OCAD University Open Research Repository

Profundizar el diálogo en el Codiseño

Rene, Sigala and Silvia, Ariza (2023) Profundizar el diálogo en el Codiseño. In: Proceedings of Relating Systems Thinking and Design Volume: RSD12, 06-20 Oct 2023.

[thumbnail of Profundizar-el-dialogo-en-el-Codiseno.pdf]
Preview
Text
Profundizar-el-dialogo-en-el-Codiseno.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (275kB) | Preview
Official URL: https://rsdsymposium.org/

Abstract

En las últimas décadas han tomado fuerza las estrategias participativas en los procesos de diseño, con lo que se ha dado origen a perspectivas como el Codiseño, en la cual el principal interés radica en que los integrantes de las comunidades, en conjunto con los profesionales de diseño, sean los responsables de modificar su propia realidad. De esta manera, se busca la participación de todos los involucrados en cada una de las etapas del proceso de Codiseño, desde la localización de necesidades, hasta la ideación e implementación de soluciones. Sin embargo, es de relevancia cuestionarse la profundidad de la participación de cada uno de los involucrados o el nivel de confianza existente en la persona que busca recopilar información por medio de diversos instrumentos, sobre todo en contextos en donde la interacción social se ve afectada por una u otra circunstancia. En este documento se aborda un instrumento diseñado con el propósito de optimizar el diálogo con una comunidad a partir de la inmersión en la cotidianidad de los participantes, diseñado desde un previo conocimiento de la individualidades e intereses de la comunidad para así, lograr que su aceptación sea más orgánica y por ende, una participación más sincera.

Item Type: Conference/Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: Codiseño, comunidad, participación, etnografía, sociedad
Divisions: Faculty of Design
Date Deposited: 12 Mar 2026 13:14
Last Modified: 12 Mar 2026 13:15
URI: https://openresearch.ocadu.ca/id/eprint/4943

Actions (login required)

Edit View Edit View